"Тема месяца" - это тема, которая совпадает с темой ежемесячно проводящихся на Всероссийском интернет-педсовете дебатами

 

Прочитать про конкурс докладов>>>

Обращение к молодым педагогам.
Моё понятие педагогики гуманизма
Урок рассчитан на учащихся коррекционной школы VIII вида, 9 класс.Урок сопровождается презентацией. Цели урока: формировать умение определять род существительных; повторить и закрепить правописание ь у существительных с основой на шипящий звук; развивать и корректировать орфографическую зоркость, внимание, речь, умения работ <…>
Размышления о корнях и особенностях подростковой жестокости
Манипуляция пронизывает нашу жизнь и с ней постоянно сталкиваются дети, учителя, родители. А ведь манипуляция это одна из форм насилия. Для того чтобы знать в какой области социальных отношений пытаются навязать чужую волю, нужно научить детей, учителей понимать манипуляцию и эффективно противостоять ей. <…>
Прислушайтесь. Шелест листвы – 15 дБ. Обычный разговор – 45 дБ. Крик – 65 - 85 дБ. Шум более 60 дБ вызывает снижение слуховой чувствительности, тревогу, бессонницу, нервное истощение. Скажи крику НЕТ!
Когда ребенок рассказывает вам о насилии отнеситесь к нему серьезно. В памятке даны рекомендации как вести себя и что делать педагогу, классному руководителю, если он узнал о насилии над ребенком.
В данном докладе рассматривается насилие в школе, основные причины агрессивного поведения у детей, анализируются поведенческие характеристики "агрессоров" и "жертв" во взаимоотношениях школьников, даются рекомендации о том, как не допустить насилия и что делать, если оно произошло.
В данном докладе рассматривается актуальная тема насилие в школе и проблема профилактики данного насилия. О насилии в школе и даже в детских садах было известно уже давно. Начиная с 1905 года, в печати стали появляться первые работы, посвященные этой проблеме, пик которых пришелся на конец сороковых годов прошлого века. Сегодня <…>