08.2013 - 08.2014 


Конкурс докладов

Сезон 2013/2014. Конкурс завершен
 

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
Как подготовить доклад

 

Поступившие на конкурс  доклады

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Куйбышевского района «Чумаковская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ, как условие их успешной социализации в обществе. Воспитатель I ква <…>
муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Куйбышевского района «Чумаковская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ, как условие их успешной социализации в обществе. Воспитатель I ква <…>
В статье представлены актуальные аспекты формирования диалогической речи детей старшего дошкольного возраста.
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей “малой Родины”,. Малая Родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к р <…>
Я хочу рассказать вам о памятниках собакам. Эти монументы — знаки большой человеческой благодарности своим помощникам в труде и в бою. Устраивать памятники животным - дело благодарное. Они устоят при любой власти и при любом строе, и никто никогда не скажет, что они незаслуженны - наши братья меньшие всегда достойны увековече <…>
Контроль за нервно-психическим развитием (НПР) детей является составной частью системы комплексного контроля за развитием и формированием здоровья и всей оздоровительно - воспитательной работы в домах ребенка.
В данной статье раскрывается сущность организации занятий художественно творчества в детском саду.Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе.
Требования учить каждого и учить хорошо приводят к необходимости искать реальные для условий современной школы пути, обеспечивающие успешность овладения системой знаний, умений и навыков, развитие и воспитание. Индивидуализация обучения предполагает такую организацию учебно-познавательной деятельности учащихся, при которой вы <…>
Проект разработан на основе «Программы воспитания и обучения детей в доме ребёнка» Р. В. Ямпольской, Э. Л. Фрухт. Разрабатывая проект программы, мы убедились, что задача состоит не в максимальном ускорении развития ребёнка, не в форсировании сроков и темпов его развития, а в обеспечении своевременного и полноценного физического <…>
Детство — это период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, нравственные ориентации, жизнеспособность и целеустремленность. В наши дни всё большую часть среди детей-сирот составляют так называемые «социальные сироты». Вопрос о том, какова перспектива развития здоровь <…>
данная статья о роли педагога в воспитании культурно-гигиенических навыков у детей оставшихся без попечения родителей
Воспитателю подготовительной группы ДОУ необходимо целенаправленно готовить родителей и самого ребенка к условиям школы. Дело в том, что гиперактивные проявления неудобны воспитателям, и только, а в школе станут труднопреодолимым препятствием к успешному обучению.
В статье представлены практические материалы по математическому развитию детей старшего дошкольного возраста посредством логических игр, занимательных упражнений
ФОРМЫ взаимодействия – это способы организации совместной деятельности и общения.
Статья посвящена анализу стихотворения Марины Ивановны Цветаевой «Чердачный дворец мой, дворцовый чердак!..»
Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет учащимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках решает проблемы в обучении и адаптации учащихся начальных классов.
Презентация «Мораль XXI века», в которой представлена тема важнейшей роли морали и необходимости соблюдения ее законов в повседневной жизни.
Границы младшего школьного возраста определяются периодом обучения в начальной школе с 6-7 до 9-10 лет. В этот период происходит дальнейшее физическое и психофизиологическое развитие ребенка, обеспечивающее возможность систематического обучения в школе. Основы личности закладываются в детстве, поэтому младший школьный возраст п <…>
правильное питание - залог здоровья и хорошего самочувствия
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 »
1 — 20, всего 401