Собственные стихотворения о красоте, самобытности и экологических проблемах родного края
2 класс Тема: Обобщение знаний об именах прилагательных во 2 классе ФГОС
Сценарий мероприятия ко дню Матери или к Международному женскому дню. В театрализованной концертной программе роли исполняют дети - учащиеся начальной школы.
Декоративное творчество является составной частью художественно - эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами искусства готовит обучающихся к пониманию художественных образов, знакомит их с различными средствами выражения. На основе эстетических знаний и художественного опыта у уч <…>
Оценивание - это способ текущего контроля учебных достижений обучающегося. Оно проводится учителем и предполагает систематическую проверку, а также оценку письменных работ и устных ответов ученика. По данным международного сравнительного исследования PIRLS 2006 для отечественных учителей основной целью оценивания в классе являе <…>
Важной задачей подрастающего поколения всегда было и остается воспитание гражданственности и патриотизма. Знание окружающего мира своей малой родины позволяет обеспечить человеку самобытный рост. Процесс познания малой родины реализуется в предметно - наглядной, активной форме, когда ребенок непосредственно видит, слышит, ося <…>
Вопрос "Для чего урок музыки нужен в школе?" - раскрывается в статье из личного опыта. Разработка урока "Портреты в музыке" предназначена для 3 класса к программе Критской. Цель урока: знакомство с произведениями С.С.Прокофьева, которые создают портрет разных героев. Задачи урока: - уметь определять образ, который задум <…>
Жажда открытий, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются на школьной скамье. Введение в школах ФГОС позволило учителям естественных наук брать часы внеурочной деятельности в начальной школе и уже на ранних этапах выявлять детей с повышенным интеллектом. Я разработала программу по внеурочной деятельности <…>
Работа по проблеме формирования читательской компетенции младших школьников, т.е. способности использовать чтение как способ приобретения новых знаний.
Данный материал предназначен для учителей начальной школы.На уроке дети учатся видеть и замечать в природе прекрасное,чувствовать поэтический мир,выражать свои мысли,заглянуть в каждый уголок родного края.Способствует развитию у учащихся речи,памяти,воображения и творческих способностей.
Урок английского языка по УМК "The world of English", 6 класс, авторы КузовлевВ.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш.., и другие. Тип урока: обобщающий
Специфика предмета состоит в том, что материал каждого урока логически связан с ранее пройденным. Поэтому учащийся лишь в том случае будет подготовлен к сдаче экзамена, если при получении знаний у него будет соответствующая база. ЕЕ наличие во многом зависит от систематического и правильно подготовленного повторения.
Рабочая тетрадь студента разработана для самостоятельной индивидуальной работы студента в течение учебного года. Работая с методическим пособием, студент уточняет для себя формулировки основных терминов. В первом задании представлены основные термины, связанные с литературной нормой, функциональными стилями, аспектами культу <…>
В данной работе рассматриваются аспекты подготовки к ГИА в 9 классе. Упражнения по стилистике, лексике...
Работа над семантизацией и активизацией лексики является одним из важных этапов работы на уроке, поскольку речь должна характеризоваться логической стройностью и последовательностью. Для обеспечения этого качества речи человек должен владеть законами логики, и удерживать в памяти различные структурно-семантические комбинации. Ре <…>
В занятии рассмотрена значимость и ценность семь и семейных ценностей
Тема урока: Сочинение «Осень в нашем городе» Цель и задачи урока: • закрепление умения использовать накопленные образные выражения, в творческой работе украшающих; • реализация навыка изложения своих мыслей, соблюдение определённой последовательности при описании осени; • осуществление контроля за написа <…>
УМК "Гармония". Урок русского языка в 3 классе по теме "Ещё об одной опасности письма" Тема: Ещё об одной опасности письма (орфограмма на месте которой возникает необходимость двойного выбора: слышим (ца) , а пишем -ца, -тся, -ться). Цель урока: познакомить с орфографической трудностью, которая часто встречается в глаголах: слышим (ца), а пишем - ца, -тся, -ться. Задачи: - дать понятие о новой орфограмме, н <…>
« 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 »
121 — 140, всего 452