do not delete
6 сыйныфның татар төркеме өчен әдәбияттан төзелде
Исем фигыль һәм исем фигыльнең исемгә әйләнү очраклары дигән темага дәрес эшкәртмәсе
Исем фигыль һәм исем фигыльнең исемгә әйләнү очраклары дигән темага дәрес эшкәртмәсе
Разработка урока по систематизации знаний по сингапурским технологиям
Здесь представлены слайды с правилами и заданиями. Надеюсь остальным будет полезно
Здесь представлены слайды с правилами и заданиями. Надеюсь остальным будет полезно
Здесь представлены слайды с правилами и заданиями. Надеюсь остальным будет полезно
конспект уроков 5 класс по учебнику Нигматуллиной Р.Р.
Данная презентация поможет при изучении , при повторении притяжательного падежа им.существительных. в тат.яз.
Урок татарского языка с применением сингапурских структур (русская подгруппа) по теме: "чы-че" исем ясагыч кушымчалар"
1. Үткән заман хикәя фигыль, аның ике төре, ясалышы, зат- сан белән төрләнеше турында белешмә бирү. 2. Аларны танып белү күнекмәләре булдыру, файдалана белергә өйрәтү. 3. Татар халкының борынгыдан килгән йола, бәйрәмнәрен искә төшерү. <…>
1. Зат алмашлыклары турындагы белемнәрен тирәнәйтү, берлек – күплек санда килүе, килешләр белән төрләнешен белү; 2. Аларны сөйләмдә дөрес куллана белүгә ирешү, укучыларның игътибарлылыгын, ишетү сәләтен үстерү; 3. Укучыларны дуслыкның зур көчкә ия булуына инандыру, алар арасында дуслык хисләре тәрбияләү. <…>
программа по учебнику Сафиуллиной
План урока татарского языка по методике Р.З.Хайдаровой в 5 классе "Акыллы Карабай"
Основным результатом своей деятельности, я считаю, получение детьми прочных знаний, умений, навыков по татарскому языку и литературе. Умение их применять на практике. Обучение будет успешным, если знания, умения, навыки усваиваются учащимися в строгой последовательности, постепенно в порядке вырастающей трудности и сложности с н <…>
Применение инновационных технологий для развития коммуникативных способностей у русскоязычных учащихся на уроках татарского языка и литературы Применение инновационных технологий для развития коммуникативных способностей у русскоязычных учащихся на уроках татарского языка и литературы Из опыта работы учителя татарского языка <…>
Тема: “Безнең музейларыбыз” текстында ЛГМ. Максат: 1. “Безнең ял” темасы буенча өйрәнелгән лексик-грамматик күнекмәләрне камилләштерү. 2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, диалогик сөйләмне үстерү. Күнегүләр ярдәмендә белемнәрне камилләштерү, дөрес җөмләләр төзү күнекмәләрен булдыру. 3. Татар те <…>
1 2 »
1 — 20, всего 21